幼儿园中班表演游戏教案《三只小猪》
发表时间：2024-12-01 21:40:40
来源：网友投稿
教案名称：《三只小猪》表演游戏
活动目标：
通过表演游戏，培养幼儿的合作能力和表演能力。
引导幼儿理解故事情节，感受故事中的善恶之分。
培养幼儿的勇气和信心，面对困难不退缩。
活动准备：
故事背景音乐、三只小猪的道具（猪屋、稻草屋、石头屋）。
幼儿园表演场地。
活动过程：
教师讲述《三只小猪》故事，引导幼儿理解故事情节。
幼儿分组分别扮演三只小猪、大灰狼等角色。
教师指导幼儿进行表演，注意动作、表情的夸张和生动。
在表演过程中，教师适时引导幼儿讨论故事中的善恶之分，培养幼儿的道德观念。
表演结束后教师鼓励幼儿分享自己的感受，增强幼儿的自信心。
活动延伸：
教师带领幼儿进行角色扮演游戏，巩固故事情节。
鼓励幼儿在家庭中与家长共同表演《三只小猪》，增进亲子关系。
活动评价：
观察幼儿在表演过程中的合作能力、表演能力。
关注幼儿对故事情节的理解程度和道德观念的培养。
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