大班科学活动方案:磁铁
发表时间:2024-12-02 07:35:22
来源:网友投稿
大班科学活动方案:《磁铁?》
活动目标:
了解磁铁的基本特性,如磁性、磁极等。
通过实验操作,体验磁铁的相互作用。
培养幼儿的观察力和动手操作能力。
活动准备:
磁铁若干形状和大小不一。
铁钉、铁片、铁丝等磁性材料。
磁铁实验图示或视频。
活动过程:
导入:通过故事或视频引入磁铁的概念,激发幼儿兴趣。
认识磁铁:展示不同形状和大小的磁铁,让幼儿观察和描述其特点。
实验操作:组织幼儿进行磁铁与铁钉、铁片、铁丝的互动实验,观察磁铁的吸引和排斥现象。
探索磁极:引导幼儿发现磁铁的两端磁性最强,称为磁极,并尝试用磁铁吸引不同形状的磁性材料。
分享:鼓励幼儿分享实验过程中的发现,教师进行强调磁铁的基本特性和使用方法。
活动延伸:
制作磁铁小玩具,如磁铁相框、磁铁小船等,让幼儿在游戏中进一步了解磁铁。
邀请家长参与,共同制作家庭磁铁小实验,拓宽幼儿对磁铁的认识。
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