小班安全《走在马路上》教案
发表时间：2024-12-02 09:16:53
来源：网友投稿
《走在马路上》教案
活动目标：
帮助幼儿了解基本的交通安全常识。
培养幼儿遵守交通规则的意识。
提高幼儿的自我保护能力。
活动准备：
交通安全标志图片或模型。
交通规则相关故事或视频。
交通模拟道具（如小汽车、自行车等）。
活动过程：
导入：通过提问“你们知道马路上的标志有哪些？”激发幼儿的兴趣，引导他们讨论马路上的安全规则。
讲解：展示交通安全标志图片或模型，向幼儿讲解各种标志的含义，如红灯停、绿灯行、行人过街等。
观看：播放交通安全相关故事或视频，让幼儿了解遵守交通规则的重要性。
模拟：设置简单的交通场景，让幼儿扮演驾驶员和行人，实际操作交通模拟道具，体验遵守交通规则的必要性。
：通过提问和讨论，帮助幼儿出遵守交通规则的方法和技巧。
活动延伸：
家园共育：鼓励家长在日常生活中引导孩子遵守交通规则，共同提高交通安全意识。
区域活动：在角色扮演区设置交通安全角，让幼儿在游戏中巩固交通安全知识。
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