科学有趣溶解小班教案
发表时间：2024-12-02 14:50:49
来源：网友投稿
《科学有趣溶解小班教案》
活动目标：
通过实验活动，让幼儿初步了解溶解现象。
培养幼儿的观察力和动手操作能力。
激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备：
玩具瓶子、水、食盐、糖、洗洁精等。
小卡片上面分别写有“水”“盐”“糖”“洗洁精”等字样。
实验操作步骤图。
活动过程：
一、导入
教师出示一瓶装有水的瓶子，请幼儿观察，提问：“这是什么？”
引导幼儿说出瓶子里的东西是“水”。
二、实验操作
教师将小卡片发给幼儿，请幼儿选择自己喜欢的卡片。
教师将相应的物品放入装有水的瓶子中，引导幼儿观察溶解现象。
教师提问：“这些物品在水里会发生什么变化？”
幼儿观察、回答。
三、
教师实验结果，引导幼儿说出：盐、糖、洗洁精等物品都能溶解在水里。
教师再次强调：水是一种液体，具有溶解其他物质的能力。
活动延伸：
教师引导幼儿在家中观察其他物质的溶解现象。
家长协助幼儿记录观察结果，并分享给其他小朋友。
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