幼儿园小班科学活动教案：吹泡泡
发表时间：2024-12-02 17:27:23
来源：网友投稿
教案名称：幼儿园小班科学活动——吹泡泡
活动目标：
让幼儿了解泡泡的基本特征，学会吹泡泡的技巧。
培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作精神。
培养幼儿对科学活动的兴趣，激发探索欲望。
活动准备：
泡泡水、吸管、盘子、纸巾等。
有关泡泡的图片或视频。
音乐、泡泡液制作材料。
活动过程：
一、导入
通过图片或视频，引导幼儿观察泡泡，引起幼儿对泡泡的兴趣。
提问：你们见过泡泡吗？泡泡是什么样的？
二、泡泡知识讲解
教师讲解泡泡的基本特征，如透明、圆形、表面张力等。
讲解泡泡的制作方法，引导幼儿了解泡泡液的成分。
三、泡泡制作
教师示范泡泡的制作过程，并讲解注意事项。
幼儿分组尝试自己制作泡泡。
四、吹泡泡比赛
幼儿分组进行吹泡泡比赛，看谁吹的泡泡最多、最大。
教师评价对表现好的幼儿给予表扬。
五、
教师本次活动的收获，强调观察力、动手能力和团队协作的重要性。
幼儿分享自己的感受，提出对泡泡的疑问或想法。
活动延伸：
家园共育让家长陪伴幼儿一起观察泡泡，制作泡泡。
邀请家长参与泡泡主题活动，共同开展亲子活动。
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