幼儿园小班科学教案《水宝宝搬家》
发表时间：2024-12-02 19:32:47
来源：网友投稿
《水宝宝搬家》
活动目标：
让幼儿了解水的特性，知道水会流动。
培养幼儿的观察力和动手操作能力。
激发幼儿对科学的兴趣。
活动准备：
容器若干个大小不一。
彩色纸若干张。
剪刀、胶水等。
活动过程：
导入：教师向幼儿展示彩色纸，引导幼儿观察纸的形状，激发幼儿对活动的兴趣。
实验演示：教师将彩色纸剪成小碎片，放入容器中，向容器中加入水，观察水宝宝的变化。
幼儿操作：教师引导幼儿将彩色纸碎片放入容器中，向容器中加入水，观察水宝宝的变化。
讨论：教师引导幼儿讨论水宝宝的变化，了解水的特性。
活动延伸：
教师组织幼儿进行角色扮演，模拟水宝宝搬家。
鼓励幼儿发挥想象力，创作水宝宝搬家的故事。
注意事项：
实验过程中教师需注意安全，避免幼儿接触剪刀等锋利物品。
教师应引导幼儿观察水宝宝的变化，培养幼儿的观察力。
活动过程中教师需关注幼儿的参与度，确保活动顺利进行。
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