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大班数学活动《认识时钟》优质说课稿

发表时间:2024-12-02 20:18:29 来源:网友投稿

《认识时钟》是大班数学活动之一,旨在帮助幼儿了解时钟的结构和功能,培养他们时间观念。活动分为三个环节:一、导入环节,通过提问引发幼儿对时钟的兴趣;二、认识时钟,通过实物演示和互动游戏,让幼儿掌握时针、分针、秒针的名称和运行规律;三、实践操作,让幼儿动手操作时钟,巩固所学知识。通过本活动幼儿能够初步建立时间观念,为今后的学习打下基础。

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