中班《小树朋友》教案
发表时间：2024-12-03 02:51:40
来源：网友投稿
《小树朋友》教案
教学目标：
让学生了解小树成长的周期，培养学生爱护树木的意识。
培养学生的观察能力和想象力，激发学生热爱大自然的情感。
培养学生的语言表达能力和审美能力。
教学重点：
了解小树成长的周期。
学会爱护树木。
教学难点：
让学生体会到小树成长的不易。
培养学生爱护树木的情感。
教学过程：
一、导入
教师出示一棵小树图片，引导学生观察小树的外貌。
提问：你们知道这棵小树是怎么长大的吗？
二、新课学习
教师讲述小树成长的故事，让学生了解小树从种子到成树的过程。
引导学生观察小树在不同生长阶段的特征，如叶子、树枝、树干等。
提问：你们认为小树成长过程中最需要的是什么？
三、讨论与交流
学生分组讨论，分享自己对小树成长的理解。
每组选派代表发言，分享本组的观点。
四、实践体验
教师带领学生到户外，观察真实的小树。
学生观察小树的形态、生长环境等，并记录下来。
五、与分享
教师小树成长过程中的重要环节，强调爱护树木的重要性。
学生分享自己在实践中的感受和收获。
教学评价：
观察学生在实践活动中的参与程度，了解学生对小树成长的认识。
评价学生在讨论与交流环节中的表达能力和合作精神。
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