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冰花教学设计

发表时间:2024-12-03 13:02:58 来源:网友投稿

冰花教学设计:

一、教学目标

让学生了解冰花的形成过程,激发学生探索自然奥秘的兴趣。

培养学生观察、分析、的能力,提高学生的科学素养。

培养学生热爱大自然、关爱环境的情感。

二、教学内容

冰花的形成原因

冰花的观察与记录

冰花的美学欣赏

三、教学过程

导入新课:通过展示冰花图片,引起学生对冰花的兴趣。

讲解冰花的形成原因:向学生讲解水分子在低温下凝结成冰的过程,让学生了解冰花的形成原理。

观察与记录:组织学生到户外观察冰花,引导学生记录冰花的形状、颜色、大小等特征。

分析与:让学生分组讨论观察到的冰花特征,引导学生冰花的形成原因和特点。

美学欣赏:让学生欣赏冰花的美丽,激发学生对大自然的热爱。

四、教学评价

评价学生对冰花形成原因的掌握程度。

评价学生在观察、分析、方面的能力。

评价学生对大自然、环境的关爱程度。

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