吹泡泡小班教案
发表时间：2024-12-03 14:58:18
来源：网友投稿
《吹泡泡》小班教案
活动目标：
培养幼儿观察和操作能力，学会吹泡泡的技巧。
增强幼儿的动手能力和创造力，激发他们对自然现象的兴趣。
通过吹泡泡活动，促进幼儿间的合作与交流。
活动准备：
泡泡水：将清水和少量洗涤剂按比例混合。
吹泡泡工具：一次性塑料杯、吸管、漏斗等。
气球、彩笔、剪刀等装饰材料。
活动过程：
导入：教师带领幼儿观察户外环境中的泡泡，激发幼儿的兴趣。
讲解：教师讲解吹泡泡的原理和技巧，示范如何使用吹泡泡工具。
实践：幼儿分组尝试吹泡泡，教师巡回指导。
创作环节：幼儿用气球、彩笔、剪刀等材料制作个性化的泡泡装置。
展示与分享：幼儿展示自己的作品，互相欣赏和交流。
活动延伸：
家庭作业：鼓励幼儿回家与家长一起吹泡泡，记录下有趣的泡泡形状和颜色。
科学探索：引导幼儿思考泡泡的形成原因，激发他们对科学探究的兴趣。
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