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小班活动教案:挠痒痒

发表时间:2024-12-03 15:45:23 来源:网友投稿

小班活动教案:挠痒痒

活动目标:

通过挠痒痒的游戏,培养幼儿的动手能力和协调能力。

让幼儿体验游戏的乐趣,增进与同伴之间的互动。

培养幼儿的规则意识,学习等待和轮流。

活动准备:

音乐CD或播放器

纸巾或布偶等挠痒痒的工具

安静的游戏场地

活动过程:

导入:播放欢快的音乐,带领幼儿做热身运动,激发幼儿参与活动的兴趣。

游戏规则讲解:教师示范挠痒痒的动作,并讲解游戏规则,如轮流挠痒痒,不能挠到同伴的隐私部位等。

游戏进行:将幼儿分成若干小组,每组选择一个挠痒痒的工具,按照顺序轮流挠痒痒。

观察与指导:教师巡回观察,及时纠正幼儿的不当行为,确保游戏安全、有序进行。

互动环节:鼓励幼儿互相挠痒痒,增进彼此间的友谊。

结束语:播放舒缓的音乐,让幼儿放松身心,游戏中的乐趣。

活动延伸:

家园共育:鼓励家长在家庭中与幼儿一起玩挠痒痒游戏,增进亲子关系。

创意活动:引导幼儿发挥想象力,用其他物品代替纸巾或布偶进行挠痒痒游戏。

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