幼儿园大班语言教案：梦
发表时间：2024-12-03 21:44:55
来源：网友投稿
教案：梦
活动目标：
培养幼儿对梦境的想象力。
提高幼儿的口头表达能力。
增强幼儿的情感交流能力。
活动准备：
《梦》绘本一本。
彩色画纸、画笔。
梦境图片若干。
活动过程：
一、导入
教师出示《梦》绘本，引导幼儿观察封面，激发幼儿对梦境的好奇心。
教师讲述绘本内容，引导幼儿了解梦境的概念。
二、讨论
教师提问：你们在梦中见过什么？
幼儿自由发言，分享自己的梦境。
教师：梦境是我们在睡觉时大脑产生的图像，可以是美好的，也可以是奇妙的。
三、绘画
教师分发彩色画纸和画笔，引导幼儿画出自己的梦境。
幼儿在绘画过程中，教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力，画出自己的梦境。
四、分享
教师组织幼儿展示自己的画作，分享自己的梦境。
幼儿之间互相欣赏，交流心得。
五、
教师本次活动，强调梦境的奇妙之处。
鼓励幼儿在日常生活中，多关注梦境，发挥想象力，创造出更多美好的梦境。
活动延伸：
教师组织幼儿进行梦境故事创作，培养幼儿的创造力。
家园共育鼓励家长与幼儿共同分享梦境，增进亲子关系。
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