《芝麻开门》大班教案
发表时间：2024-12-03 21:46:47
来源：网友投稿
《芝麻开门》大班教案：
活动目标：
让幼儿认识并理解“芝麻开门”这个成语，了解其寓意。
培养幼儿动手能力，提高想象力。
培养幼儿团结协作的精神。
活动准备：
芝麻开门图片若干张。
纸箱、剪刀、胶带等制作道具。
音乐《芝麻开门》。
活动过程：
导入：播放《芝麻开门》音乐，引导幼儿跟随音乐律动。
讲解：讲述“芝麻开门”的由来和寓意。
制作：分发制作道具，引导幼儿动手制作“芝麻开门”道具。
演示：请幼儿上台演示“芝麻开门”，感受成语带来的乐趣。
分组游戏：将幼儿分成若干小组，进行“芝麻开门”比赛，看哪个小组最快完成任务。
：请幼儿分享活动感受，巩固所学知识。
活动延伸：
鼓励幼儿回家后与家人分享活动内容。
家长可引导幼儿在生活中运用成语“芝麻开门”。
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