小班社会教案：宝宝有礼貌

发表时间：2024-12-03 21:51:01 来源：网友投稿

《宝宝有礼貌》小班社会教案

【活动目标】

让幼儿了解礼貌用语的重要性，知道基本的礼貌用语。

培养幼儿在日常生活中运用礼貌用语的习惯。

增强幼儿之间的友好交往，培养良好的社会交往能力。

【活动准备】

教学课件：展示礼貌用语的图片和视频。

小道具：礼貌用语卡片、角色扮演道具。

音乐：适合幼儿的歌曲，如《礼貌歌》。

【活动过程】一、导入

通过歌曲《礼貌歌》引入主题，让幼儿感受礼貌的重要性。

提问：“小朋友们，你们知道什么是礼貌吗？”

二、基本内容

观看课件学习基本的礼貌用语，如“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”等。

通过图片和视频，让幼儿理解礼貌用语在不同情境下的运用。

角色扮演让幼儿模拟生活中的场景，练习使用礼貌用语。

三、互动环节

分组讨论：幼儿分成小组，讨论在家庭、幼儿园、公共场所等不同场合如何使用礼貌用语。

小组分享：每组派代表分享讨论结果，其他幼儿进行评价和补充。

四、

教师本节课的主要内容，强调礼貌用语的重要性。

鼓励幼儿在日常生活中积极运用礼貌用语，做一个有礼貌的好孩子。

【活动延伸】

家园共育：鼓励家长在家中也引导孩子使用礼貌用语，共同营造良好的家庭氛围。

社会实践活动：组织幼儿参与社区活动，如向陌生人问好、帮助他人等，将礼貌行为融入实际生活。

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