《马路上红绿灯》幼儿教案

发表时间：2024-12-03 23:35:45 来源：网友投稿

《马路上红绿灯》幼儿教案

活动目标：

培养幼儿对交通安全知识的认识，提高自我保护意识。

通过观察、模仿、游戏等形式，让幼儿掌握红绿灯的信号意义。

培养幼儿遵守交通规则的意识，养成文明出行的良好习惯。

活动准备：

红绿灯道具：红色、绿色、黄色的交通信号灯。

交通标志图片。

交通规则儿歌。

活动过程：

一、导入

教师出示红绿灯道具，引导幼儿观察，提问：“这是什么？”

幼儿回答后教师：“这是红绿灯，它在马路上帮助我们遵守交通规则。”

二、讲解红绿灯信号意义

教师讲解红绿灯的信号意义，如红灯表示停止，绿灯表示通行，黄灯表示注意。

幼儿模仿红绿灯信号动作，加深对信号意义的理解。

三、游戏环节

教师组织幼儿进行“红绿灯”游戏，让幼儿在游戏中体验遵守交通规则的重要性。

游戏规则：当红灯亮起时，幼儿停止动作；绿灯亮起时，幼儿继续前进；黄灯亮起时，幼儿注意观察周围环境。

四、

教师本次活动，强调遵守交通规则的重要性。

鼓励幼儿在日常生活中养成良好的出行习惯。

活动延伸：

教师在活动结束后，提醒幼儿回家向家人宣传交通安全知识。

家长与幼儿共同参与制作交通安全宣传海报，提高家庭对交通安全的重视程度。

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