小班健康《五官》教案
发表时间：2024-12-04 01:05:21
来源：网友投稿
教案名称：《五官的认识》
课时：1课时
年级：小班
教学目标：
让幼儿认识五官，知道五官的名称和基本功能。
培养幼儿观察和表达的能力，学会用语言描述五官的特点。
培养幼儿爱护五官的意识，养成良好的卫生习惯。
教学内容：
认识五官：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛。
了解五官功能：看、听、闻、吃、表情。
教学过程：
一、导入
教师出示五官图片，引导幼儿观察并说出图片上的五官名称。
教师提问：“这些五官有什么作用呢？”
二、认识五官
教师依次介绍每个五官的名称和功能。
眼睛：看东西，看颜色，看形状。
耳朵：听声音，听音乐。
鼻子：闻气味，闻花香。
嘴巴：吃东西，说话。
眉毛：表情，保护眼睛。
教师邀请幼儿上台，用五官做示范，如用眼睛看、用耳朵听等。
三、互动游戏
游戏名称：“五官猜猜猜”
教师用五官做出不同的动作，让幼儿猜是哪个器官。
四、
教师带领幼儿一起复习五官的名称和功能。
教师强调要爱护五官，保持五官的卫生。
教学资源：
五官图片
声音素材
游戏道具
备注：本教案以生动活泼的方式让幼儿认识五官，通过互动游戏增强幼儿的参与感，提高学习兴趣。
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