大班《我高兴我快乐》心理健康教案
发表时间：2024-12-04 01:09:05
来源：网友投稿
《我高兴我快乐》心理健康教案
活动目标：
让幼儿了解快乐的含义，学会表达自己的快乐。
培养幼儿积极乐观的心态，学会用积极的方式面对生活。
提高幼儿的语言表达能力，增进同伴间的交流。
活动准备：
教师：多媒体课件、小卡片、绘画工具等。
幼儿：提前了解快乐的事例，准备好分享。
活动过程：
一、导入
教师播放音乐《我高兴我快乐》，引导幼儿感受快乐的氛围。
提问：你们知道这首歌叫什么名字吗？它唱的是什么内容呢？
二、主题活动
教师展示PPT，讲解快乐的含义，引导幼儿了解快乐的来源。
幼儿分享自己快乐的事例，教师鼓励幼儿用语言表达自己的快乐。
三、绘画活动
教师分发绘画工具，引导幼儿画出自己快乐的场景。
幼儿展示自己的作品，分享创作过程。
四、
教师引导幼儿今天学到的快乐知识，强调保持乐观心态的重要性。
教师带领幼儿一起唱《我高兴我快乐》，结束活动。
活动延伸：
鼓励幼儿在家庭中与家长分享今天的活动，增进亲子关系。
家长与幼儿共同完成一个关于快乐的手工制作，增强亲子互动。
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