幼儿园大班教案《四季》
发表时间：2024-12-04 01:52:39
来源：网友投稿
幼儿园大班教案《四季》
活动目标：
让幼儿了解四季的变化，认识春、夏、秋、冬四个季节的特点。
通过观察和体验，培养幼儿对大自然变化的兴趣和好奇心。
培养幼儿的观察能力和表达能力。
活动准备：
四季主题图片或实物（如春天的花朵、夏天的太阳、秋天的落叶、冬天的雪花）。
四季歌曲或故事。
画纸、画笔等绘画材料。
活动过程：
导入：通过讲述四季的故事或播放四季歌曲，引起幼儿对四季的兴趣。
认识四季：展示四季图片或实物，引导幼儿观察并说出每个季节的特点。
体验四季：进行角色扮演，让幼儿扮演春天的小草、夏天的小鱼、秋天的小鸟、冬天的小雪人，体验四季的变化。
表达与创作：引导幼儿用画笔描绘自己心中对四季的理解，鼓励他们表达自己的感受。
与分享：让幼儿分享自己的作品和感受，教师点评并。
活动延伸：
在户外活动中，引导幼儿观察四季的自然现象，如春天的花开、夏天的太阳、秋天的落叶、冬天的雪景。
在家庭中鼓励家长与孩子一起收集关于四季的图片或物品，丰富幼儿对四季的认知。
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