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中班安全领域教案

发表时间:2024-12-04 04:00:31 来源:网友投稿

中班安全领域教案:认识交通信号灯

活动目标:

认识交通信号灯的三种颜色及其代表的含义。

学会遵守交通规则,增强交通安全意识。

培养幼儿的观察能力和动手操作能力。

活动准备:

交通信号灯模型或图片

交通安全标志卡片

活动过程:

一、导入

教师出示交通信号灯模型或图片,引导幼儿观察。

提问:你们知道这是什么吗?它有什么作用?

二、认识交通信号灯

教师介绍红、黄、绿三种颜色代表的含义。

红色:表示停止,不能行走。

黄色:表示警示,注意安全。

绿色:表示行驶,可以通行。

教师讲解交通信号灯的变换规律。

三、游戏活动

教师出示交通安全标志卡片,幼儿根据信号灯的颜色判断行驶方向。

幼儿分组进行“交通安全大挑战”,模拟实际交通场景,遵守交通规则。

四、

教师引导幼儿今天学到的交通安全知识。

鼓励幼儿在日常生活中遵守交通规则,提高交通安全意识。

活动延伸:

家园共育请家长协助幼儿了解更多的交通安全知识。

教师组织幼儿观看交通安全宣传片,增强幼儿的交通安全意识。

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