中班安全领域教案
发表时间:2024-12-04 04:00:31
来源:网友投稿
中班安全领域教案:认识交通信号灯
活动目标:
认识交通信号灯的三种颜色及其代表的含义。
学会遵守交通规则,增强交通安全意识。
培养幼儿的观察能力和动手操作能力。
活动准备:
交通信号灯模型或图片
交通安全标志卡片
活动过程:
一、导入
教师出示交通信号灯模型或图片,引导幼儿观察。
提问:你们知道这是什么吗?它有什么作用?
二、认识交通信号灯
教师介绍红、黄、绿三种颜色代表的含义。
红色:表示停止,不能行走。
黄色:表示警示,注意安全。
绿色:表示行驶,可以通行。
教师讲解交通信号灯的变换规律。
三、游戏活动
教师出示交通安全标志卡片,幼儿根据信号灯的颜色判断行驶方向。
幼儿分组进行“交通安全大挑战”,模拟实际交通场景,遵守交通规则。
四、
教师引导幼儿今天学到的交通安全知识。
鼓励幼儿在日常生活中遵守交通规则,提高交通安全意识。
活动延伸:
家园共育请家长协助幼儿了解更多的交通安全知识。
教师组织幼儿观看交通安全宣传片,增强幼儿的交通安全意识。
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