中班科学活动教案：认识5以内序数
发表时间：2024-12-04 04:47:54
来源：网友投稿
中班科学活动教案：认识5以内序数
活动目标：
帮助幼儿理解序数的概念，认识1-5的序数。
培养幼儿观察、比较和归纳的能力。
培养幼儿对数学的兴趣。
活动准备：
数字卡片1-5。
彩色铅笔、白纸。
5以内数量的实物（如苹果、球等）。
活动过程：
一、导入
教师出示数字卡片1-5，引导幼儿说出数字。
引导幼儿观察数字卡片的特点，激发幼儿对序数的兴趣。
二、认识序数
教师展示实物，如苹果、球等，引导幼儿观察并说出数量。
教师提问：“哪个是最大的？哪个是最小的？”引导幼儿认识序数。
三、练习
教师出示数字卡片，幼儿根据数字找到对应的实物，并说出序数。
教师出示一组数字卡片，幼儿将卡片按照序数排列。
四、绘画
教师发放白纸和彩色铅笔，引导幼儿画出自己认识的序数。
幼儿展示自己的作品，互相欣赏。
五、
教师本次活动的学习内容，强调序数的重要性。
鼓励幼儿在日常生活中运用序数。
活动延伸：
教师带领幼儿进行户外活动，观察周围环境，寻找序数。
家长与幼儿一起进行家庭游戏，巩固序数知识。
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