《谁咬了我大饼》教案

发表时间：2024-12-04 04:52:27 来源：网友投稿

《谁咬了我大饼》教案

教学目标：

让学生理解故事内容，学会观察细节，培养阅读兴趣。

培养学生的想象力和创造力，鼓励学生表达自己的想法。

通过故事教育学生学会分享，懂得珍惜。

教学重点：

理解故事情节，了解角色特点。

通过角色对话，体会故事中的情感。

教学准备：

故事《谁咬了我大饼》的文本。

彩色画纸、彩笔等绘画材料。

教学过程：

一、导入

向学生介绍故事《谁咬了我大饼》。

提问：你们想知道这个故事里发生了什么事吗？

二、阅读故事

学生自由阅读故事，了解故事内容。

教师提问引导学生回答故事中的问题。

三、角色扮演

让学生选择自己喜欢的故事角色，进行角色扮演。

学生之间进行对话，加深对角色的理解。

四、绘画活动

让学生根据故事内容，用彩色画纸和彩笔画出自己喜欢的画面。

学生展示自己的作品，分享创作思路。

五、分享与讨论

学生分享自己的绘画作品，讲述故事中的感人之处。

讨论故事中的情感，如分享、珍惜等。

六、

教师故事主题，强调分享和珍惜的重要性。

鼓励学生在生活中学会分享，懂得珍惜。

教学延伸：

家长可以让孩子在家庭中尝试分享自己的玩具或食物，体验分享的快乐。

教师可以组织学生参与社区公益活动，让学生在实践中学会珍惜。

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