《神奇纸圈》大班教案
发表时间：2024-12-04 05:47:26
来源：网友投稿
《神奇纸圈》大班教案
活动目标：
培养幼儿动手操作能力，激发幼儿的创造力和想象力。
学习用纸圈进行不同的造型和组合，提高空间观念。
体验合作与分享的乐趣。
活动准备：
纸圈若干剪刀、胶水等辅助材料。
彩色卡纸、彩笔、画笔等绘画材料。
活动场地布置：桌子、椅子、音乐等。
活动过程：
一、热身活动
播放音乐带领幼儿做简单的舞蹈动作，活跃气氛。
引导幼儿进行简单的身体运动，如拍手、跳跃等。
二、导入活动
教师出示纸圈，引导幼儿观察纸圈的特点和用途。
提问：纸圈可以用来做什么？
三、动手操作
教师示范如何用纸圈进行造型和组合，如制作花朵、动物等。
幼儿分组进行操作，教师巡回指导。
鼓励幼儿发挥想象，创作出独特的作品。
四、展示与评价
幼儿展示自己的作品，互相欣赏。
教师对幼儿的作品进行评价，肯定优点，提出改进意见。
五、
教师带领幼儿回顾活动过程，所学内容。
鼓励幼儿在日常生活中继续发挥创意，用纸圈创作更多有趣的作品。
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