快乐小蜗牛大班教案
发表时间：2024-12-04 05:49:24
来源：网友投稿
快乐小蜗牛大班教案
主题：《快乐小蜗牛》
课时：1课时
教学目标：
通过故事《快乐小蜗牛》培养幼儿对蜗牛的兴趣，激发幼儿的想象力和创造力。
让幼儿了解蜗牛的生活习性，培养幼儿关爱小动物的情感。
通过角色扮演，提高幼儿的语言表达能力和团队合作意识。
教学内容：
故事《快乐小蜗牛》
蜗牛的生活习性
教学过程： 一、导入
通过图片或实物展示蜗牛，引起幼儿兴趣。
提问：你们知道蜗牛是什么吗？蜗牛有哪些特点？
二、故事讲述
讲述故事《快乐小蜗牛》，引导幼儿了解蜗牛的生活习性。
提问：蜗牛为什么要背着房子走？蜗牛的房子是什么样的？
三、角色扮演
分组让幼儿扮演故事中的角色，如蜗牛、小蚂蚁等。
进行角色对话，让幼儿练习语言表达。
四、手工制作
发放蜗牛手工制作材料，如彩纸、胶水等。
指导幼儿制作属于自己的蜗牛。
五、
回顾故事内容，引导幼儿表达对蜗牛的喜爱。
强调关爱小动物的重要性。
教学评价： 通过观察幼儿在故事讲述、角色扮演和手工制作中的表现，评价幼儿对蜗牛的认识和兴趣，以及语言表达能力和动手能力的发展。
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