中班数学活动教案：小熊请客
发表时间：2024-12-04 08:38:40
来源：网友投稿
活动名称：中班数学活动——《小熊请客》
活动目标：
学习10以内数的加减运算，理解加法和减法的含义。
通过角色扮演，提高幼儿的社交能力和语言表达能力。
培养幼儿的观察力和逻辑思维能力。
活动准备：
场地布置：布置一个餐厅环境，摆放桌子、椅子、餐具等。
物品准备：小熊玩偶、食物卡片、10以内数字卡片、加法减法题目卡片。
活动过程：
导入：教师扮演小熊，讲述小熊要请客人吃饭的故事，引起幼儿兴趣。
学习10以内数的加减运算： （1）教师出示食物卡片，引导幼儿说出食物的名称和数量。 （2）教师出示数字卡片，引导幼儿进行加法运算，如1+2=3。 （3）教师出示数字卡片，引导幼儿进行减法运算，如3-1=2。
角色扮演： （1）幼儿分成两组，一组扮演客人，一组扮演服务员。 （2）服务员根据客人点餐的数量，进行加减运算，计算菜单总价。 （3）客人结账，服务员收取餐费。
活动结束：教师本次活动，鼓励幼儿回家与家人分享所学知识。
活动延伸：
家长可以与幼儿一起进行家庭版的《小熊请客》活动，巩固所学知识。
教师可以组织幼儿进行数学游戏，如“猜数字”等，提高幼儿的数学思维能力。
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