小班美术教案：吹泡泡

发表时间：2024-12-04 08:45:12 来源：网友投稿

小班美术教案：《吹泡泡》

活动目标：

让幼儿体验吹泡泡的乐趣，激发他们对美术活动的兴趣。

培养幼儿动手操作的能力，提高他们的观察能力和想象力。

培养幼儿对色彩的认知，学会用不同颜色表达自己的想法。

活动准备：

彩色泡泡水若干瓶

白色画纸若干张

彩色笔、蜡笔等绘画工具

收纳袋用于装取吹泡泡工具

活动过程：

导入：教师带领幼儿一起唱《吹泡泡》歌曲，激发幼儿对活动的兴趣。

欣赏：展示各种泡泡图片，引导幼儿观察泡泡的形状、颜色和大小。

实践：教师示范如何吹泡泡，并指导幼儿尝试吹泡泡，引导他们观察泡泡的变化。

创作时间：幼儿用吹泡泡的方式在画纸上创作，用彩色笔、蜡笔等工具为泡泡上色。

展示：将幼儿的作品展示在展示区，让幼儿互相欣赏，分享自己的创作心得。

活动延伸：

家园共育：鼓励家长与幼儿一起在家吹泡泡，记录泡泡的变化，并共同创作一幅关于泡泡的画。

区域活动：在美工区设置泡泡制作角，让幼儿在活动结束后继续探索泡泡的制作方法。

注意事项：

教师需确保幼儿在活动过程中安全，避免因吹泡泡而引起的不必要伤害。

提醒幼儿在绘画时保持桌面整洁，避免污染环境。

根据幼儿的年龄特点，适当调整活动的难度和内容。

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