《神奇电》大班教案
发表时间：2024-12-04 09:29:01
来源：网友投稿
《神奇电》大班教案
活动目标：
让幼儿了解电的基本性质和用途。
培养幼儿动手操作能力和观察力。
增强幼儿对科学的兴趣。
活动准备：
电学实验器材：电池、导线、小灯泡、开关等。
电学实验教具：电路板、电路图等。
安全教育：确保实验过程中幼儿的安全。
活动过程：
一、导入
导入话题：教师提问：“小朋友们，你们知道什么是电吗？”
引导幼儿分享：请幼儿谈谈自己对电的了解。
二、讲解电学知识
教师讲解电的基本性质和用途。
通过图片、视频等形式，让幼儿直观了解电。
三、动手操作
教师演示电路连接方法，让幼儿跟随操作。
幼儿分组进行电路连接实验。
四、观察与讨论
教师引导幼儿观察实验现象，如灯泡是否发光。
幼儿分组讨论实验结果，分享心得。
五、
教师本节课所学的电学知识。
鼓励幼儿课后继续探索电的奥秘。
活动延伸：
教师布置课后作业，让幼儿回家与家长一起进行简单的电学实验。
在家园联系栏中分享幼儿的实验成果，增强亲子互动。
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