《盘古开天辟地》大班语言教案
发表时间：2024-12-04 09:29:01
来源：网友投稿
《盘古开天辟地》大班语言教案
活动目标：
让幼儿了解《盘古开天辟地》的故事内容，知道盘古是开天辟地的英雄。
培养幼儿的想象力和表达能力，能够用简单的话语复述故事情节。
激发幼儿对传统神话故事的兴趣，增强民族自豪感。
活动准备：
故事课件《盘古开天辟地》
与故事相关的图片或卡片
彩色纸、剪刀、胶水等手工材料
活动过程：
导入：教师通过提问，引导幼儿思考什么是天，什么是地，激发幼儿的好奇心。
讲述故事：教师声情并茂地讲述《盘古开天辟地》的故事，让幼儿跟随故事情节发展。
情节复述：教师出示故事图片或卡片，引导幼儿根据图片复述故事情节。
表达分享：幼儿分组，每组选择一张图片，用语言描述图片内容，其他组员猜猜是哪幅图。
手工活动：教师指导幼儿用彩色纸、剪刀、胶水等材料制作盘古开天辟地的场景。
活动延伸：
家园共育：鼓励家长与幼儿一起阅读《盘古开天辟地》的故事书。
美术活动：让幼儿用绘画的形式表现自己对盘古开天辟地的理解。
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