大班语言公开课《留住小鸟》教案
发表时间：2024-12-04 09:30:55
来源：网友投稿
《留住小鸟》教案：
一、活动目标
培养幼儿对小鸟的喜爱之情，激发他们保护小鸟的意识。
通过故事、游戏等形式，让幼儿了解小鸟的生活习性，提高他们的观察力和表达能力。
二、活动准备
小鸟图片、视频资料。
小故事《留住小鸟》。
森林、小鸟等场景布置。
三、活动过程
导入：教师出示小鸟图片，引导幼儿观察，激发他们对小鸟的兴趣。
讲述故事《留住小鸟》，让幼儿了解小鸟的生活习性。
角色扮演：教师和幼儿一起扮演小鸟，体验小鸟的生活。
互动游戏：幼儿分组，进行“小鸟搬家”游戏，锻炼幼儿的团队协作能力。
：教师带领幼儿回顾活动内容，引导他们思考如何保护小鸟。
四、活动延伸
教师带领幼儿观察校园内的小鸟，了解它们的习性。
邀请家长参与，共同为校园内的鸟儿搭建鸟巢。
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