大班语言教案《月亮》
发表时间：2024-12-04 09:35:03
来源：网友投稿
教案名称：《月亮》
年级：大班
活动目标：
通过欣赏诗歌《月亮》，让幼儿感受月亮的美丽和神秘。
培养幼儿的想象力和语言表达能力。
让幼儿了解月亮的形状变化和基本特点。
活动准备：
诗歌《月亮》的文本
月亮图片或月亮挂图
彩色纸张、画笔等绘画材料
活动过程：
一、导入
教师出示月亮图片，引导幼儿观察月亮的形状和颜色。
提问：“小朋友们，你们知道月亮是什么样子的吗？”
二、诗歌欣赏
教师朗诵诗歌《月亮》，让幼儿跟随朗诵。
在朗诵过程中，引导幼儿感受诗歌的节奏和韵律。
三、互动讨论
诗歌中提到了月亮的变化，引导幼儿讨论月亮的形状是如何变化的。
提问：“你们还知道月亮有哪些特点吗？”
四、绘画活动
发放绘画材料，引导幼儿画出自己心中的月亮。
教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的月亮画作。
五、结束
教师收集幼儿的画作，展示在班级墙上。
与幼儿一起回顾活动内容，分享感受。
活动延伸：
在家庭中鼓励家长与幼儿一起观察月亮，记录月亮的变化。
在自然角或科学区，设置月亮主题区域，让幼儿继续探索月亮的秘密。
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