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《谁住在皮球里》中班语言教案

发表时间:2024-12-04 09:38:52 来源:网友投稿

《谁住在皮球里》中班语言教案:

活动目标:

培养幼儿对童话故事的兴趣,提高幼儿的语言表达能力。

通过故事让幼儿了解合作、友爱的品质。

培养幼儿的观察力、想象力。

活动准备:

故事PPT

皮球若干

纸笔

活动过程:

一、导入

教师出示皮球,引发幼儿兴趣。

引导幼儿说出:“谁住在皮球里?”

教师讲述故事《谁住在皮球里》。

二、故事讲解

教师讲解故事内容,让幼儿理解故事情节。

引导幼儿关注故事中的角色和情节,提问:“故事里有哪些角色?他们之间发生了什么?”

教师带领幼儿学习故事中的对话,提高幼儿的语言表达能力。

三、角色扮演

教师将幼儿分成小组,每组选择一个角色。

小组内进行角色扮演,让幼儿熟悉角色语言和动作。

每组轮流进行表演,其他幼儿观看。

四、

教师引导幼儿故事中的道德寓意,如合作、友爱等。

教师鼓励幼儿在日常生活中运用这些品质。

活动延伸:

邀请家长参与,让幼儿在家庭中讲述故事。

举办故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。

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