《谁住在皮球里》中班语言教案
发表时间:2024-12-04 09:38:52
来源:网友投稿
《谁住在皮球里》中班语言教案:
活动目标:
培养幼儿对童话故事的兴趣,提高幼儿的语言表达能力。
通过故事让幼儿了解合作、友爱的品质。
培养幼儿的观察力、想象力。
活动准备:
故事PPT
皮球若干
纸笔
活动过程:
一、导入
教师出示皮球,引发幼儿兴趣。
引导幼儿说出:“谁住在皮球里?”
教师讲述故事《谁住在皮球里》。
二、故事讲解
教师讲解故事内容,让幼儿理解故事情节。
引导幼儿关注故事中的角色和情节,提问:“故事里有哪些角色?他们之间发生了什么?”
教师带领幼儿学习故事中的对话,提高幼儿的语言表达能力。
三、角色扮演
教师将幼儿分成小组,每组选择一个角色。
小组内进行角色扮演,让幼儿熟悉角色语言和动作。
每组轮流进行表演,其他幼儿观看。
四、
教师引导幼儿故事中的道德寓意,如合作、友爱等。
教师鼓励幼儿在日常生活中运用这些品质。
活动延伸:
邀请家长参与,让幼儿在家庭中讲述故事。
举办故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。
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