幼儿园中班数学认识数字教案及反思
发表时间：2024-12-04 10:20:42
来源：网友投稿
教案：《中班数学认识数字10》
活动目标：
让幼儿认识数字10，并学会数数到10。
培养幼儿的观察能力和动手操作能力。
增强幼儿的团队协作意识。
活动准备：
数字卡片（1-10）
彩色纸、剪刀、胶水
数字故事书《数字10的故事》
活动过程：
一、热身活动
教师带领幼儿做手指游戏，如“数字手指操”。
邀请幼儿分享自己知道的手指游戏。
二、认识数字10
教师出示数字卡片10，引导幼儿观察并说出数字的形状。
教师带领幼儿数数到10，并复习数字1-9。
三、动手操作
教师分发彩色纸、剪刀、胶水，引导幼儿制作数字卡片。
幼儿在制作过程中，教师巡回指导，确保安全。
四、游戏环节
教师组织幼儿进行“数字接力”游戏，巩固数字10的认识。
游戏结束后教师点评幼儿的表现。
五、
教师带领幼儿回顾本次活动，巩固所学内容。
邀请幼儿分享自己的收获。
反思： 本次活动以幼儿为主体，通过游戏、动手操作等方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中认识数字10。在活动过程中，我发现幼儿对数字卡片制作环节表现出了极大的兴趣，动手能力也得到了提高。但在游戏环节，部分幼儿协作意识不强，需要教师在今后的活动中加以引导。总体来说本次活动取得了较好的效果。
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