《穿衣服》大班教案
发表时间：2024-12-04 10:22:14
来源：网友投稿
教案：《穿衣服》大班主题活动
活动目标：
学习穿衣服的正确步骤，提高生活自理能力。
通过游戏和儿歌，培养幼儿的秩序感和节奏感。
增强幼儿对个人卫生的认识，养成良好的生活习惯。
活动准备：
各种颜色和款式的衣服若干件。
儿歌《穿衣服》。
小镜子、梳子等个人护理用品。
活动过程：
导入：教师带领幼儿唱儿歌《穿衣服》，激发幼儿学习兴趣。
讲解：教师示范穿衣服的步骤，如先穿左脚、再穿右脚等。
实践：幼儿跟随教师一起练习穿衣服，教师个别指导。
游戏：进行“穿衣服比赛”，看谁穿得快、穿得整齐。
交流分享：请幼儿分享穿衣服的感受，鼓励大家互相帮助。
：教师强调穿衣服的重要性，引导幼儿养成良好的生活习惯。
活动延伸：
家园共育：请家长在家中与孩子一起练习穿衣服，增强亲子关系。
角色扮演：在区域活动中，设置“娃娃家”场景，让幼儿扮演妈妈，给娃娃穿衣服。
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