一颗超级顽固牙大班语言教案
发表时间：2024-12-04 10:32:40
来源：网友投稿
大班语言活动《一颗超级顽固的牙》
活动目标：
了解换牙的知识，知道换牙是成长的象征。
通过故事感受故事中小猪的勇敢和自信。
能够大胆地讲述故事，并用简单的语言表达自己的感受。
活动准备：
《一颗超级顽固的牙》课件
故事人物图片
小猪换牙的图片
活动过程：
一、导入活动
播放《一颗超级顽固的牙》课件，引导幼儿观看并思考：小猪的牙齿有什么特点？为什么叫“超级顽固”的牙？
二、讲述故事
讲述故事《一颗超级顽固的牙》，引导幼儿跟随故事情节，感受小猪的勇敢和自信。
提问：小猪在换牙过程中遇到了哪些困难？他是怎么克服的？
三、角色扮演
将故事人物图片发给大家，请幼儿自由选择角色，进行角色扮演。
引导幼儿用简单的语言表达自己的感受，如：“我换牙的时候，也像小猪一样勇敢。”
四、
：换牙是成长的象征，我们要像小猪一样勇敢面对换牙的过程。
引导幼儿回家后，与家长分享故事，并鼓励家长关注孩子的换牙情况。
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