教师资格证说课稿

发表时间：2024-12-04 10:35:33 来源：网友投稿

《小学语文《小蝌蚪找妈妈》说课稿》

一、说教材

《小蝌蚪找妈妈》是一篇充满童趣的童话故事，讲述了小蝌蚪们在金鱼、螃蟹、乌龟等朋友的帮助下找到妈妈的过程。本课旨在通过故事，让学生了解青蛙的成长过程，培养他们的观察力和想象力。

二、说教学目标

知识与技能：学会生字，理解词句，正确、流利、有感情地朗读课文。

过程与方法：通过小组合作、讨论等方式，培养学生的观察力和想象力。

情感态度与价值观：激发学生对大自然的热爱，培养他们关爱生命的情感。

三、说教学重难点

教学重点：理解课文内容，学会生字，正确朗读。

教学难点：培养学生的观察力和想象力，让他们对青蛙的成长过程有更深刻的理解。

四、说教学过程

导入新课：通过多媒体展示青蛙的图片，激发学生的学习兴趣。

自主学习：让学生自由朗读课文，圈出生字词，标注不懂的地方。

小组合作：分组讨论，分享对课文的理解，解决生字词。

朗读指导：教师示范朗读，学生跟读，逐渐提高朗读水平。

互动环节：通过提问、回答等方式，检查学生对课文的理解程度。

拓展：引导学生关注自然，关爱生命。

五、说教学评价

通过课堂提问、小组讨论、朗读展示等方式，评价学生对课文内容的理解程度和朗读水平，关注学生的情感态度和价值观的培养。

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