我和花生宝宝做游戏教案
发表时间：2024-12-04 11:30:12
来源：网友投稿
《花生宝宝的音乐之旅》教案
一、教学目标：
让幼儿在游戏中感受音乐的美妙，培养音乐节奏感。
培养幼儿的团队合作能力，提高社交技能。
增强幼儿对花生宝宝的喜爱，激发幼儿的想象力。
二、教学内容：
音乐：《小星星》
游戏环节：花生宝宝的音乐之旅
三、教学准备：
音乐播放设备
花生宝宝玩偶
彩虹伞、气球等道具
四、教学过程：
开场热身：播放《小星星》，让幼儿跟随音乐做简单的舞蹈动作，活跃课堂气氛。
游戏介绍：介绍花生宝宝的音乐之旅游戏规则，让幼儿了解游戏流程。
游戏进行：
幼儿分组每组手持彩虹伞，跟随花生宝宝玩偶的音乐节奏，进行舞动。
在音乐停止时，气球被吹爆，代表花生宝宝找到了音乐宝藏。
幼儿合作将气球收集起来，完成音乐之旅。
游戏：让幼儿分享游戏感受，教师点评。
五、教学评价： 观察幼儿在游戏中的参与度、团队合作情况以及音乐节奏感。
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