大班社会教案《传递微笑》
发表时间:2024-12-04 12:13:13
来源:网友投稿
大班社会教案《传递微笑》
活动目标:
让幼儿理解微笑的意义,学会用微笑面对生活。
培养幼儿在与人交往中展现友好,传递正能量的能力。
增强幼儿的情感表达能力,提高心理素质。
活动准备:
影视资料:关于微笑的短片。
小卡片若干上面画有笑脸和不同情绪的表情。
音乐《微笑进行曲》。
活动过程:
一、观看视频,感受微笑的力量 教师播放关于微笑的短片,引导幼儿观察视频中的人物是如何用微笑传递正能量的,讨论微笑对人与人之间的影响。
二、角色扮演,体验微笑的魅力 教师组织幼儿进行角色扮演游戏,让幼儿扮演不同的角色,通过微笑来解决问题,体验微笑的神奇魅力。
三、制作笑脸卡片,传递微笑 教师分发笑脸卡片,让幼儿在卡片上画上自己设计的笑脸,然后写下想要传递的正能量话语,最后将卡片贴在班级的“微笑墙”上。
四、音乐律动,释放微笑 播放《微笑进行曲》,教师带领幼儿边听边做微笑动作,让幼儿在音乐的熏陶下,自然地释放出微笑。
五、分享,感悟微笑的意义 教师引导幼儿分享自己通过活动学到的微笑的意义,鼓励幼儿在日常生活中多微笑,传递正能量。
活动延伸:
家庭作业:回家后,鼓励家长和幼儿一起分享微笑的故事,记录在日记本上。
社会实践:组织幼儿去社区、公园等地,用微笑和友善的态度去帮助他人。
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