中班语言快乐小青蛙教案
发表时间：2024-12-04 12:14:23
来源：网友投稿
中班语言快乐小青蛙教案
活动名称：快乐小青蛙
活动目标：
通过故事培养幼儿对动物的喜爱之情。
让幼儿学会用语言表达自己的情感。
培养幼儿的观察力和想象力。
活动准备：
故事课件《快乐小青蛙》。
小青蛙头饰若干。
音乐《快乐的小青蛙》。
活动过程：
一、热身活动
教师播放音乐《快乐的小青蛙》，带领幼儿做青蛙模仿操。
教师引导幼儿跟随音乐节奏，学习青蛙的跳跃动作。
二、故事导入
教师讲述故事《快乐小青蛙》。
在讲述过程中，教师引导幼儿观察小青蛙的外貌特征和生活习性。
三、角色扮演
教师发放小青蛙头饰，让幼儿分组扮演小青蛙。
教师指导幼儿用简单的语言表达自己作为小青蛙的心情。
四、互动游戏
教师组织幼儿进行“青蛙跳跳乐”游戏，锻炼幼儿的身体协调能力。
游戏结束后教师邀请幼儿分享自己的感受。
五、
教师带领幼儿回顾故事内容，强调关爱动物的重要性。
教师鼓励幼儿在日常生活中，用行动去关爱身边的动物。
活动延伸：
家园共育：家长引导幼儿观察家里的宠物，了解它们的生活习性。
区域活动：在阅读区投放关于青蛙的绘本，让幼儿自主阅读。
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