幼儿园小班健康说课稿《天天来刷牙》

发表时间：2024-12-04 12:17:03 来源：网友投稿

《天天来刷牙》说课稿

一、说教材

《天天来刷牙》是一节幼儿园小班健康教育活动，旨在培养幼儿良好的个人卫生习惯，提高幼儿的口腔健康水平。通过生动有趣的故事和游戏，让幼儿了解刷牙的重要性，学会正确的刷牙方法。

二、说目标

知识目标：让幼儿了解刷牙的重要性，知道每天早晚刷牙的好习惯。

能力目标：培养幼儿正确刷牙的方法，提高幼儿的口腔卫生意识。

情感目标：激发幼儿爱护牙齿的情感，养成良好的个人卫生习惯。

三、说重难点

重点：让幼儿学会正确刷牙的方法。

难点：激发幼儿刷牙的兴趣，培养良好的刷牙习惯。

四、说教法

情境教学法：通过故事、游戏等情境，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

演示法：教师亲自演示正确刷牙的方法，让幼儿直观学习。

游戏法：设计有趣的刷牙游戏，让幼儿在游戏中掌握刷牙技巧。

五、说学法

观察法：引导幼儿观察牙齿，了解牙齿的重要性。

操作法：让幼儿亲自尝试刷牙，掌握正确的刷牙方法。

讨论法：鼓励幼儿相互交流，分享刷牙的经验和感受。

六、说教学过程

导入：通过故事《小熊刷牙》，激发幼儿对刷牙的兴趣。

新授：讲解刷牙的重要性，演示正确刷牙的方法。

操作：让幼儿分组练习刷牙，教师巡回指导。

游戏环节：设计“刷牙比赛”游戏，提高幼儿刷牙的积极性。

：教师对幼儿的刷牙情况进行点评，鼓励幼儿继续保持良好的刷牙习惯。

课后延伸：布置家庭作业，让幼儿回家与家长一起刷牙，巩固所学知识。

通过本节课的学习，让幼儿认识到刷牙的重要性，养成良好的刷牙习惯，为健康成长打下基础。

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