《望海潮》教案
发表时间：2024-12-04 14:41:45
来源：网友投稿
《望海潮》教案
一、教学目标
知识目标：理解词的基本内容，掌握词中的重点字词，背诵这首词。
技能目标：通过朗读、吟诵、品味，提高学生的朗读能力和审美鉴赏能力。
情感目标：体会词人豪迈的情怀，感受古代杭州的繁华景象，激发学生对历史文化的热爱。
二、教学重点
理解词中描绘杭州繁华景象的语句。
体会词人的豪迈情怀。
三、教学难点
理解词中“吴山”的意象。
体会词人的情感。
四、教学过程
导入：播放《望海潮》背景音乐，引导学生初步感受词的意境。
朗读：学生齐读词，教师指导学生朗读节奏和停顿。
理解词意：讲解词中描绘杭州繁华景象的语句，如“东南形胜，三吴都会”等。
品味词句：分析词中“吴山”的意象，引导学生体会词人的豪迈情怀。
背诵：学生分组背诵词，教师巡视指导。
课堂小结：本节课的学习内容，鼓励学生课后继续欣赏和学习古诗词。
五、教学延伸
学生课后查阅资料，了解宋代杭州的历史背景。
学生以小组为单位，创作一幅描绘宋代杭州繁华景象的图画。
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