纸船和风筝教案

发表时间：2024-12-04 15:24:12 来源：网友投稿

教案名称：《纸船和风筝》

课时：1课时

教学目标：

让学生了解纸船和风筝的基本结构、制作方法和飞行原理。

培养学生的动手操作能力和创造力。

引导学生感受中国传统手工艺的魅力，增强文化自信。

教学重点：

纸船和风筝的制作过程。

纸船和风筝的飞行原理。

教学难点：

纸船和风筝在制作过程中的细节处理。

理解风筝飞行原理。

教学准备：

纸张、竹签、胶水、剪刀等制作材料。

风筝图片、视频资料。

实验场地。

教学过程：

一、导入

展示纸船和风筝的图片，引导学生观察并提问：“你们知道这些是什么吗？它们是如何制作的？”

学生回答后教师简要介绍纸船和风筝的基本知识。

二、制作纸船

分发制作材料，讲解纸船的制作步骤。

学生分组合作，按照步骤制作纸船。

教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

三、制作风筝

展示风筝图片，讲解风筝的制作步骤。

学生分组合作，按照步骤制作风筝。

教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

四、实验展示

学生分组进行纸船和风筝的飞行实验。

教师观察实验过程，指导学生调整风筝的飞行状态。

学生分享实验心得，飞行原理。

五、与反思

教师引导学生回顾纸船和风筝的制作过程及飞行原理。

学生分享自己在制作过程中的收获和体会。

教师本次课程，强调动手操作能力和创造力的重要性。

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