大班教案：《项链和腰带》
发表时间：2024-12-04 16:16:57
来源：网友投稿
《项链和腰带》教案：
一、活动目标
让幼儿了解项链和腰带的基本特征，知道它们的用途。
培养幼儿的审美观和创造力，激发幼儿对美的追求。
增强幼儿的动手能力，提高幼儿的审美情趣。
二、活动准备
项链和腰带的实物或图片。
美工材料：彩纸、剪刀、胶水等。
音乐《项链和腰带》。
三、活动过程
导入：播放音乐《项链和腰带》，引导幼儿欣赏，激发幼儿兴趣。
讲解：教师向幼儿介绍项链和腰带的基本特征，如材质、颜色、款式等。
观察与讨论：展示实物或图片，让幼儿观察并讨论项链和腰带的用途。
制作：幼儿利用彩纸、剪刀、胶水等材料，制作属于自己的项链和腰带。
展示与分享：幼儿展示自己的作品，分享制作过程和心得。
：教师对本次活动进行强调项链和腰带的审美价值。
四、活动延伸
家园共育：鼓励家长与幼儿一起制作项链和腰带，增进亲子关系。
美术活动：开展“我最喜欢的项链和腰带”主题绘画活动，培养幼儿的绘画能力。
社会实践：带领幼儿参观珠宝店，了解不同材质的项链和腰带。
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