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中班科学教案:企鹅排队

发表时间:2024-12-04 17:06:27 来源:网友投稿

中班科学教案:《企鹅排队》

活动目标:

了解企鹅的生活习性,知道企鹅排队的原因。

培养幼儿观察、比较、分析的能力。

激发幼儿对动物的兴趣,培养爱护动物的意识。

活动准备:

企鹅图片、视频或实物。

排队场景图或视频。

企鹅排队歌曲。

活动过程:

导入:教师出示企鹅图片,引起幼儿兴趣,提问:“小朋友们,你们知道这是什么动物吗?”

介绍企鹅:教师向幼儿介绍企鹅的生活习性,如:生活在南极,不会飞,会游泳等。

观察排队场景:教师播放企鹅排队视频或展示排队场景图,引导幼儿观察企鹅排队的特点。

讨论排队原因:教师提问:“小朋友们,企鹅为什么要排队呢?”引导幼儿思考,讨论并分享自己的看法。

:教师企鹅排队的原因,强调团结协作的重要性。

活动结束:教师带领幼儿唱企鹅排队歌曲,巩固活动内容。

活动延伸:

家园共育:请家长与幼儿一起观察其他动物排队现象,分享给老师。

美工活动:幼儿用彩色纸制作企鹅,并用排队场景图装饰。

通过本次活动,幼儿了解了企鹅排队的原因,培养了观察、比较、分析的能力,激发了他们对动物的兴趣,培养了爱护动物的意识。

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