中班科学教案:企鹅排队
发表时间:2024-12-04 17:06:27
来源:网友投稿
中班科学教案:《企鹅排队》
活动目标:
了解企鹅的生活习性,知道企鹅排队的原因。
培养幼儿观察、比较、分析的能力。
激发幼儿对动物的兴趣,培养爱护动物的意识。
活动准备:
企鹅图片、视频或实物。
排队场景图或视频。
企鹅排队歌曲。
活动过程:
导入:教师出示企鹅图片,引起幼儿兴趣,提问:“小朋友们,你们知道这是什么动物吗?”
介绍企鹅:教师向幼儿介绍企鹅的生活习性,如:生活在南极,不会飞,会游泳等。
观察排队场景:教师播放企鹅排队视频或展示排队场景图,引导幼儿观察企鹅排队的特点。
讨论排队原因:教师提问:“小朋友们,企鹅为什么要排队呢?”引导幼儿思考,讨论并分享自己的看法。
:教师企鹅排队的原因,强调团结协作的重要性。
活动结束:教师带领幼儿唱企鹅排队歌曲,巩固活动内容。
活动延伸:
家园共育:请家长与幼儿一起观察其他动物排队现象,分享给老师。
美工活动:幼儿用彩色纸制作企鹅,并用排队场景图装饰。
通过本次活动,幼儿了解了企鹅排队的原因,培养了观察、比较、分析的能力,激发了他们对动物的兴趣,培养了爱护动物的意识。
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