《罐子声音》幼儿园小班教案
发表时间：2024-12-04 17:13:26
来源：网友投稿
《罐子声音》幼儿园小班教案：
活动目标：
培养幼儿对声音的敏感度和听觉辨别能力。
通过探索不同罐子发出的声音，激发幼儿的好奇心和探索欲。
培养幼儿的动手操作能力和合作意识。
活动准备：
各种大小、材质不同的罐子若干个。
轻轻敲击罐子的工具（如木棒、筷子等）。
活动过程：
导入：教师出示各种罐子，引导幼儿观察并提问：“你们知道这些罐子可以发出什么声音吗？”
探索：教师将罐子分别放在地上，让幼儿用工具轻轻敲击罐子，并引导幼儿观察和聆听罐子发出的声音。
比较：教师将不同材质、大小的罐子进行对比，引导幼儿发现不同罐子发出的声音特点。
合作：教师将幼儿分成小组，每组分发不同材质、大小的罐子，让幼儿合作探索罐子发出的声音。
活动延伸：
教师引导幼儿尝试用其他物品（如瓶子、盒子等）进行类似的探索活动。
家园共育：鼓励家长与幼儿一起进行罐子声音探索活动，增进亲子感情。
活动评价：
观察幼儿在活动中的参与程度和探索欲望。
关注幼儿在合作过程中的表现，如是否能够倾听他人意见、是否愿意分享自己的发现等。
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