《我是小猪胖胖》小班健康教案

发表时间：2024-12-04 19:49:50 来源：网友投稿

《我是小猪胖胖》小班健康教案

一、活动目标：

让幼儿了解小猪胖胖的故事，培养幼儿的阅读兴趣。

通过故事让幼儿认识到健康饮食的重要性，养成良好的饮食习惯。

培养幼儿合作、分享的精神，提高幼儿的语言表达能力。

二、活动准备：

小猪胖胖的故事绘本。

小猪胖胖的图片、卡片。

蛋糕、水果等食品。

三、活动过程：

引入故事：教师向幼儿展示小猪胖胖的图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们看，这是什么动物呀？它叫什么名字呢？”

阅读故事：教师带领幼儿一起阅读《我是小猪胖胖》的故事，让幼儿了解小猪胖胖因为爱吃蛋糕、不吃蔬菜而变得很胖的故事情节。

讨论交流：教师引导幼儿讨论故事中的小猪胖胖为什么会生病，以及我们应该如何保持健康。

模拟游戏：教师准备蛋糕、水果等食品，让幼儿扮演小猪胖胖，选择自己喜欢吃的食物，并引导幼儿思考：“如果我们经常吃这些食物，会发生什么事情呢？”

分享：教师引导幼儿故事中的道理，教育幼儿要养成良好的饮食习惯，多吃蔬菜水果，少吃油腻食品。

四、活动延伸：

家园共育：教师向家长推荐《我是小猪胖胖》绘本，鼓励家长与孩子一起阅读，共同关注孩子的饮食习惯。

角色扮演：在家庭或幼儿园中，开展角色扮演活动，让幼儿扮演小猪胖胖，体验健康饮食的重要性。

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