中班语言兔宝宝找快乐教案
发表时间：2024-12-04 19:50:13
来源：网友投稿
中班语言教案：《兔宝宝找快乐》
活动目标：
让幼儿理解故事内容，感受兔宝宝找到快乐的情感变化。
培养幼儿表达自己快乐情绪的能力。
通过故事引导幼儿学会在日常生活中寻找快乐。
活动准备：
故事课件《兔宝宝找快乐》
兔宝宝头饰若干
小卡片上面写有各种快乐的事物
活动过程： 一、热身活动
老师带领幼儿做“快乐拍手”游戏，让幼儿在游戏中感受快乐的情绪。
引导幼儿分享自己最近遇到的快乐事情。
二、讲述故事
老师通过课件讲述《兔宝宝找快乐》的故事，让幼儿跟随故事情节感受兔宝宝的快乐。
在讲述过程中，提问幼儿：“兔宝宝为什么感到快乐？”
三、角色扮演
幼儿带上兔宝宝头饰，分组进行角色扮演，体验故事中的角色情感。
每组选择一张快乐的小卡片，分享自己在这个快乐事物中的感受。
四、与延伸
老师引导幼儿故事，提问：“我们学到了什么？”
鼓励幼儿在日常生活中，像兔宝宝一样寻找快乐，分享自己的快乐体验。
活动延伸：
家园共育：家长鼓励孩子在家分享自己的快乐事情，培养孩子积极向上的情绪。
美术活动：让幼儿用画笔描绘出自己心中的快乐事物，增强幼儿的审美能力。
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