《孙悟空和孩儿们》大班教案
发表时间：2024-12-04 19:50:59
来源：网友投稿
《孙悟空和孩儿们》大班教案
一、活动目标
了解孙悟空的外形特征、性格特点以及他帮助人们的故事。
培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。
通过角色扮演，让幼儿体验合作与分享的快乐。
二、活动准备
故事《孙悟空和孩儿们》
孙悟空、孩儿们的人物头饰
彩纸、剪刀、胶水等制作头饰的物品
三、活动过程
导入：教师讲述《孙悟空和孩儿们》的故事，引导幼儿了解故事情节。
角色扮演：请幼儿分组，每组扮演故事中的角色，教师进行指导。
制作头饰：教师带领幼儿制作孙悟空和孩儿们的人物头饰。
再现故事：幼儿分组进行角色扮演，教师进行点评。
四、活动延伸
教师带领幼儿回顾故事内容，引导幼儿思考：孙悟空为什么会受到人们的喜爱？
教师组织幼儿开展“我最喜欢的孙悟空故事”分享活动，让幼儿表达自己的看法。
五、活动评价
观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对故事的理解程度。
观察幼儿在角色扮演中的表现，了解幼儿的沟通能力和表达能力。
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