中班语言教案：我妈妈

发表时间：2024-12-04 19:53:17 来源：网友投稿

中班语言教案：《我妈妈》

一、活动目标

认知目标：了解《我妈妈》的故事内容，学习故事中妈妈的各种形象和表达方式。

技能目标：通过模仿和表演，提高幼儿的语言表达能力和表演能力。

情感目标：感受妈妈对幼儿的关爱，培养幼儿对妈妈的感激之情。

二、活动准备

《我妈妈》绘本一本。

彩色纸、剪刀、胶水、画笔等手工材料。

音乐《我妈妈》。

三、活动过程

导入新课通过提问的方式引入主题：“小朋友们，你们知道自己的妈妈是什么样子的吗？今天，老师要给大家讲一个关于妈妈的故事，故事的名字叫《我妈妈》。”

故事讲述老师声情并茂地讲述《我妈妈》的故事，引导幼儿观察妈妈在故事中的形象和表达方式。

情感体验邀请幼儿分享自己与妈妈的故事，感受妈妈的爱。

手工制作教师发放手工材料，引导幼儿制作自己心目中的“妈妈形象”。

表演活动幼儿分组进行表演，展示自己制作的手工作品，同时模仿故事中的语言和动作。

老师对本次活动进行强调妈妈对幼儿的关爱，引导幼儿回家后表达对妈妈的爱。

四、活动延伸

家园共育：请家长与幼儿一起制作“我的妈妈”相册，记录妈妈的生活点滴。

区域活动：在图书角投放《我妈妈》绘本，供幼儿自主阅读。

通过本次教学活动，幼儿不仅学习了《我妈妈》的故事，还学会了表达对妈妈的爱，培养了幼儿的情感共鸣。

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