小班社会教案小白兔蹦蹦跳
发表时间：2024-12-04 21:43:50
来源：网友投稿
《小白兔蹦蹦跳》小班社会教案
活动目标：
认识小白兔了解小白兔的外形特征和生活习性。
通过模仿小白兔的动作，锻炼幼儿的身体协调能力。
培养幼儿的观察力、模仿力和创造力。
活动准备：
小白兔图片或玩具若干。
音乐《小白兔蹦蹦跳》。
活动过程：
导入：教师出示小白兔图片或玩具，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们认识这是什么动物吗？它叫什么名字？”
讲解：教师讲解小白兔的外形特征和生活习性，如小白兔有长长的耳朵、白色的毛发、爱吃萝卜等。
模仿：播放音乐《小白兔蹦蹦跳》，教师带领幼儿模仿小白兔的动作，如跳跃、蹦跳等。
创意：教师鼓励幼儿发挥想象力，用自己喜欢的方式表现小白兔，如绘画、手工等。
：教师带领幼儿回顾活动内容，引导幼儿说出自己学到的知识和技能。
活动延伸：
教师组织幼儿进行角色扮演，让幼儿扮演小白兔，锻炼幼儿的语言表达能力和社交能力。
教师在班级环境中布置小白兔主题，让幼儿在日常生活中不断巩固所学知识。
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