大班科学活动教案《胎生和卵生》
发表时间：2024-12-04 22:39:32
来源：网友投稿
《胎生和卵生》大班科学活动教案
活动目标：
了解胎生和卵生动物的特点，知道它们繁殖方式的不同。
通过观察和比较，培养幼儿的观察能力和分析能力。
增强幼儿对自然界的兴趣，激发探索欲望。
活动准备：
动物图片或实物，如兔子、鸡、鸭、乌龟等。
胎生和卵生动物的定义图解。
观察记录表。
活动过程：
导入主题：通过展示不同动物的图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这些动物是怎么出生的吗？”
介绍胎生和卵生：展示胎生和卵生的定义图解，简单解释两种繁殖方式。
观察比较：将动物图片分成两组，一组为胎生动物，另一组为卵生动物。让幼儿观察并讨论它们的特点。
小组讨论：分组讨论胎生和卵生动物的不同之处，如出生环境、成长过程等。
制作观察记录表：每组根据讨论结果，填写观察记录表。
分享：每组派代表分享观察记录，教师引导幼儿胎生和卵生动物的区别。
活动延伸：
鼓励幼儿在家庭中观察其他动物的繁殖过程。
通过绘画或手工制作，让幼儿表达对胎生和卵生动物的理解。
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