大班综合教案：笑出来眼泪
发表时间：2024-12-04 23:29:53
来源：网友投稿
教案名称：大班综合活动《笑出来眼泪？》
活动目标：
理解眼泪的多样性，知道笑和哭都是人类情感的体现。
通过故事、讨论和角色扮演，提高幼儿的情绪管理能力。
培养幼儿关爱他人，懂得分享和宽容。
活动准备：
《笑出来眼泪》故事绘本
彩纸、剪刀、胶水等手工材料
角色扮演道具
活动过程：
一、故事导入
讲述《笑出来眼泪》故事，引导幼儿了解眼泪的多样性。
提问：故事里的主人公为什么笑出了眼泪？
二、讨论与分享
引导幼儿讨论：生活中有哪些让人笑和哭的事情？
幼儿分享自己的经历，分享感受。
三、手工制作
引导幼儿用彩纸、剪刀、胶水等材料制作眼泪形状的手工。
幼儿将制作好的眼泪贴在黑板上，表示自己曾经笑过或哭过。
四、角色扮演
将幼儿分成小组，每组选择一个情景进行角色扮演。
角色扮演结束后，引导幼儿分享自己的感受。
五、与反思
引导幼儿回顾活动内容，笑和哭都是人类情感的体现。
鼓励幼儿学会关爱他人，懂得分享和宽容。
活动延伸：
邀请家长参与活动，共同分享家庭生活中的喜怒哀乐。
组织幼儿观看情感教育影片，进一步了解眼泪的多样性。
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